Bergabung untuk menulis & berinteraksi

Tampilan

Perlawanan Si Culun

05 Apr 2023 · 2" baca
WhatsApp Facebook Twitter

Perlawanan Si Culun

 

Ini adalah cerita dari temanku. Namanya Dito, ia adalah murid kelas X, di salah satu SMA Kota Jogja. Dito adalah anak yang sering dibully oleh teman sekelasnya namanya Dani. Dani adalah anak yang nakal, jahil, rusuh, dan suka membully teman-temannya. Dani punya teman geng yang suka membully. Sedangkan temanku Dito, ia adalah anak pendiam, kalem, dan culun. Setiap kali ditanya oleh Guru, Dito selalu terlihat kebingungan, dan kadang bahkan tidak bisa menjawab. Hal itulah yang membuat ia sering dibully oleh teman-temannya sekelasnya. Karena Dito anak yang kalem, ia tidak pernah membalas perlakuan jahat yang dilakukan teman-temannya.

 

Pada suatu hari, Dito sibuk mengerjakan tugas dari gurunya di dalam kelas. Saat sedang mengerjakan tugas, tiba-tiba Dani dan teman-temannya datang menghampiri Dito. mereka  mencoba untuk menggangggu Dito yang sedang mengerjakan tugas. Dia mengambil buku tugas yang sedang Dito kerjakan dan diberikan ke teman gengnya, lalu temannya membawa buku itu pergi. Dani dan teman-temannnya pun tertawa puas mengejek Dito.

 

Keesokan harinya, Dani dan teman-temannya kembali mengganggu Dito, kali ini mereka mendorong Dito.namun, kali ini Dito tidak tinggal diam, dia berusaha melawan Dani dan temannnya. Dani pun tertawa seakan meremehkan Dito. Teman-teman Dani pun juga mengejek dan meneriakinya dengan ucapan “ditto culun, ditto culun, haha dasar culun”. Dito pun melawan Dani dan teman-temannya, ia berteriak “diam kalian!”, Dito mendorong Dani sampai siku Dani lebam kebiruan karena terkena kursi kelas di belakangnya. Teman-temannya Dani pun menolong Dani dan membawanya ke UKS untuk diberi obat.

 

Dito hanya bisa diam, ia seakan-akan bingung, kaget dan tidak percaya dia melakukan itu pada Dani. Keributan itu terdengar sampai ke telinga guru BK. Guru BK memanggil ditto, Dani dan teman-temannya. Mereka dimintai keterangan atas apa yang telah terjadi. Dito pun menjawab jujur, jika ia sering dibully oleh Dani dan teman-temannnya, dan pada hari itu ia berusaha melawan. Dani dan teman-temannya kebingungan karena hal itu memang sering mereka lakukan. Akhirnya ditto, Dani dan teman-temannya mendapat hukuman dari guru BK, namun hukuman yang diberikan kepada Dani dan teman-temanya lebih banyak dari hukuman yang diberikan kepada Dito.

Komentar ()

Urutkan:

Silakan masuk ke akun Anda untuk ikut berdiskusi dan menulis komentar.

Masuk ke Akun

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama memberikan tanggapan!

Artikel Terkait

Lihat Semua
Nova Ramadhani
3 tahun lalu • 2" baca

Memahami Kedalaman Makna Melalui Analisis Wacana Tekstual dan Kontekstual

Dunia linguistik dan studi sastra, analisis wacana tekstual dan kontekstual memainkan peran penting dalam memahami pesan-pesan yang terkandung dalam sebuah teks. Kedua pendekatan ini bekerja sama untuk menggali makna yang tersembunyi di balik kata-kata dan situasi yang dihadapi penulis. Melalui penerapan teknik-teknik analisis ini, kita dapat menemukan lapisan-lapisan makna yang dalam dan kompleks dari sebuah […]

0 0
Nova Ramadhani
3 tahun lalu • 2" baca

Kritikalitas Wacana Abad ke-21: Mengurai Kuasa dan Identitas

Analisis wacana kritis, sebuah alat penting dalam kerangka pemikiran kritis, telah menjadi kunci dalam memahami dinamika kuasa dan identitas dalam era globalisasi abad ke-21. Dalam konteks ini, kajian semacam ini menjadi semakin relevan karena pergeseran struktur sosial, politik, dan budaya yang meluas.             Analisis wacana kritis memberdayakan kita untuk melihat di balik kata-kata dan teks-teks […]

0 0
3 tahun lalu • 2" baca

Analisis Tekstual dan Kontekstual

Analisis wacana tekstual dan kontekstual adalah pendekatan dalam mempelajari teks yang melibatkan pemahaman terhadap makna yang terkandung dalam teks itu sendiri (wacana tekstual) dan pemahaman terhadap konteks sosial, budaya, dan historis di mana teks tersebut dihasilkan (konteksual). Dalam analisis wacana tekstual, fokusnya adalah pada struktur, gaya, dan penggunaan bahasa dalam teks. Ini melibatkan memeriksa elemen-elemen […]

0 0
Wiwid Anggriawan
3 tahun lalu • 5" baca

Dua Hal yang Bermakna

  DUA HAL YANG BERMAKNA Aku adalah aku, aku bukan dia dan dia bukan aku. Hehehhe… perkenalkan namaku adalah Wiwid Anggriawan. Aku lahir di salah satu kota di sebuah daerah istimewa di pantai selatan yang bernama Bantul sekitar 36 tahun yang lalu. Aku sedikit ingin bercerita tentang diriku yang mungkin sedikit “unik” dari dua hal […]

0 0
3 tahun lalu • 2" baca

Harmoni Keragaman: Kisah Persahabatan yang Saling Melengkapi

     Di sebuah kelas SD yang penuh tawa, terdapat kisah mengharukan tentang persahabatan yang tak tergoyahkan antara dua siswi, Aisyah dan Kirana. Perbedaan yang mencolok terletak pada kemampuan masing-masing. Aisyah mahir dalam bahasa Inggris, sedangkan Kirana memiliki kemampuan istimewa dalam menggambar dan kreativitas.      Dalam menjalani tugas-tugas sekolah, Aisyah dan Kirana menjadi teman […]

0 0

Aksesibilitas

Ukuran Teks

Warna & Kontras

Teks & Tipografi

Navigasi & Fokus

Bantuan Baca & Suara

Komentar

Buat Story Baru

Laporkan